dimarts, 25 de gener de 2011

Actividad 2. Mapas conceptuales con bubbl.us

Mi propuesta para llevar a cabo esta actividad es crear un mapa conceptual con la heramienta bubbl.us a partir de la explicación realizada en clase.
Para crear esta brainstorm los alumnos deberán basarse en la historia seleccionada en clase: Rebelión de los cuentos.
Esta actividad ocupará dos sesiones de clase, que se llevarán a cabo en el aula de informática. En la primera sesión la profesora va a explicar la actividad a los alumnos y el funcionamiento de la herramienta bubbl.us para que puedan sacarle el máximo partido. En la segunda sesión los alumnos, en grupos de tres o cuatro, deberán elaborar el mapa o esquema conceptual que recoja las principales partes de la estructura narrativa del cuento seleccionado.

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
1.Leer Rebelión de los cuentos y deducir su estuctura (introducción, desarrollo o nudo y desenlace)
2.Acceder a la página bubbl.us y seguir las indicaciones para crear nuestro mapa conceptual.
3.Crear el mapa conceptual en el que se explique la estructura de Rebelión de los cuentos.

OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD
-Distinguir las distintas partes de una narración (introducción, desarrollo y desenlace)
-Resumir el contenido de un texto narrativo.
-Realizar un esquema con la información más relevante de un texto narrativo.
-Aprender a utilizar la herramienta bubbl.us para crear mapas conceptuales.
-Practicar la técnica de los mapas conceptuales.
-Elaborar un mapa conceptual integrando en él los contenidos estudiados en clase.
-Trabajar en equipo.

CONTENIDOS QUE SE TRABAJARÁN EN ESTA ACTIVIDAD

-La narración.
-Estructura del texto narrativo.
-Comprensión de la técnica de elaboración de un mapa conceptual.
-Elaboración de un mapa conceptual.
-Trabajo en equipo.

 Esta es mi propuesta para la actividad Llegir que estamos trabajando en clase esta semana. En breve, los resultados y la reflexión.

 

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